【市局工作】
¨市委老干部局局长、组织部副部长夏万东赴市老教委开展座谈交流
¨市委老干部局局长、组织部副部长夏万东赴市关工委开展座谈交流
¨市委老干部局部署开展老干部学习活动阵地安全隐患检查工作
【银发先锋】
¨凤台县召开2023年度全县离退休干部党组织书记抓党建工作述职评议会暨党纪学习教育工作推进会
【幸福家园】
¨淮南老年大学开展“数字助老·爱心帮扶”防诈反诈宣传活动
【市局工作】
市委老干部局局长、组织部副部长夏万东赴市老教委开展座谈交流 6月24日,市委老干部局局长、组织部副部长夏万东与市老教委常务副主任姜典法就老年教育工作进行座谈交流，市委老干部局副局长刘超，淮南老年大学专职副校长蒋元平参加座谈会。会上，夏万东详细了解了市老教委的组织建设和运行机制情况，以及全市老年教育工作开展情况。与会人员围绕加强老年教育党建引领、阵地建设、宣传展示等工作进行深入交流，一致认为，要充分发挥老年大学思想教育主阵地作用，教育引导老同志永葆政治本色，思想常青、理想长存；要加强老年教育信息宣传工作，及时报道老年教育新动态，展示老年教育新风采；要持续推动老年大学规范化标准化建设，推进硬件设施和软件服务“双提升”，努力以新思想实现新作为，为推动老年教育高质量发展作出更大的贡献。
市委老干部局局长、组织部副部长夏万东赴市关工委开展座谈交流 6月28日，市委老干部局局长、组织部副部长夏万东与市关工委主任王玉成就关心下一代工作进行座谈交流，市委老干部局副局长刘超，市关工委秘书长王友权参加座谈会。会上，夏万东详细了解了市关工委的工作机制。与会人员围绕加强关工委宣传推广、班子配备、阵地建设等工作进行深入交流，一致认为，要紧紧围绕“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的工作方针，发挥自身优势，加强青少年思想道德教育；要做好宣传推介，及时总结经验，扩大关工组织的社会影响力，努力为青少年营造良好的成长环境；要夯实基层基础建设，强化调研指导，充实关工队伍，完善保障运行机制，共同推动我市关心下一代工作再上新台阶。
市委老干部局部署开展全市老干部学习活动阵地安全隐患检查工作 为进一步贯彻落实全省以案为鉴以案促改除隐患保安全护稳定会议（电视电话会议）精神，提升老同志安全感获得感，市委老干部局部署开展全市老干部学习活动阵地安全隐患检查工作。本次安全隐患检查工作自6月24日启动，为期7天，以淮南老年大学本部、二校、新校区、中兴校区以及市老干部活动中心为主体，按照领导亲自督查、全面开展自查、外部协助排查的思路，重点围绕水电安全、建筑构造、老旧墙体等开展检查，并建立常态化检查制度，确保不留隐患不留漏洞。另外，市委老干部局还向市直各有关单位、各县区老干部工作部门进行了老干部学习活动阵地安全隐患检查工作提醒。6月26日，市委老干部局局长、组织部副部长夏万东带队前往淮南老年大学本部、市老干部活动中心进行现场督导，并强调，安全无小事，要统一思想、凝聚共识，加强监管、完善制度，以“时时放心不下”的责任感、“事事牵挂于心”的使命感，全力以赴抓好安全工作，为推动老干部工作高质量发展提供坚实保障。本次安全隐患检查工作既是贯彻落实全省以案为鉴以案促改除隐患保安全护稳定会议（电视电话会议）精神的务实举措，更是提高老干部学习活动阵地安全性、提升老同志安全感的具体行动。下一步，市委老干部局将持续密切关注老干部学习活动阵地安全保障工作，做好各项应急预案，为老同志打造安全舒适的学习活动阵地，切实做到“让党放心、让老干部满意”。
【银发先锋】
凤台县召开2023年度全县离退休干部党组织书记抓党建工作述职评议会暨党纪学习教育工作推进会 近日，凤台县召开2023年度全县离退休干部党组织书记抓党建工作述职评议会暨党纪学习教育工作推进会。县委常委、组织部长时洪娟出席并讲话。会议通报了2023年度全县离退休干部党建工作情况，传达了《关于组织全县离退休干部党员参加党纪学习教育的通知》和《关于在全县离退休干部中组织开展“赞辉煌成就·聚银发力量”专题调研的实施方案》文件精神。5名离退休干部党组织书记进行了述职。时洪娟在讲话中强调，要提高站位，深化认识，全面提升离退休干部党的建设工作水平；要用心用情，善作善成，扎实推进离退休干部党建工作任务落实落地；要求真务实，开拓奋进，以高质量党建引领老干部工作高质量发展，推动全县离退休干部党员党纪学习教育走深走实。
【幸福家园】
淮南老年大学开展“数字助老·爱心帮扶”防诈反诈宣传活动 为进一步提升老年学员防范电信诈骗、辨别网络谣言的意识和能力，6月26日，淮南老年大学利用“课前十分钟”组织开展“数字助老·爱心帮扶”防诈反诈宣传活动。工作人员通过现场讲解电信网络诈骗的常见形式、如何防范电信网络诈骗等内容，在增强老年大学师生防诈反诈知识储备的同时，帮助老年学员进一步消除“数字鸿沟”，为守护好老年人的“钱袋子”筑牢思想屏障。下一步，淮南老年大学将继续开展好系列助老活动，切实增强老年学员的归属感、幸福感。
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